2025-05-22 分享
为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动信息技术学科与课程思政的深度融合，5月下旬，郑州市中等职业学校信息技术学科中心教研组分别在郑州市经济贸易学校和郑州市国防科技学校举办了“课程思政视域下中职课堂教学设计---信息技术学科”专题磨课活动。活动通过示范课展示、集体评课和专家总结等环节，为全市中职信息技术教师提供了宝贵的教学实践参考。
活动中，来自郑州市经济贸易学校的吴瑞老师、登封市中等专业学校的柳雪环老师和郑州市国防科技学校的高琳琳老师分别进行了示范课展示。三位教师精心设计的课堂不仅注重对学生专业技能的培养，还巧妙融入了家国情怀等思政元素，实现了“专业教学”与“价值引领”的有机结合，赢得了与会教师的一致好评。
郑州市国防科技学校教师高琳琳授课中
由郑州市信息技术学科中心教研组核心成员丁利娟、王新平、陈静涛组成的评委组，从课程设计、思政元素挖掘、学生互动效果等方面展开热烈讨论。评委组认为，吴瑞老师的教学设计环环相扣，课堂内容与AI等前沿技术相结合，充分体现了时代特征。柳雪环老师的教学设计在任务评价环节应量化标准，帮助学生更清晰地达成学习目标。高琳琳老师的课堂游戏环节设计巧妙，既紧扣学习内容，又激发了学生兴趣，但在案例分析环节可以进一步优化时间分配。
郑州市经济贸易学校吴瑞老师和登封市中等专业学校柳雪环老师课后磨课中
高琳琳老师课后磨课中
郑州市教育科学规划与评估中心教研员王蒙指出，一是思政目标需与专业教学目标同步设计，避免“两张皮”现象；二是善用信息化手段（如虚拟仿真、微课）增强思政教育的感染力；三是通过学生反馈和课堂观察动态评估思政实效。他强调：“课程思政是落实立德树人的关键路径，教师要努力成为‘经师’与‘人师’的统一者。”同时，他呼吁教师在教学中要紧扣国家颁布的信息技术学科课程标准，注重提升学生的核心素养。
本次磨课活动为郑州市中职信息技术教师提供了可借鉴的课程思政实践范例。据悉，三位教师将结合评审建议优化教学设计，后续将进行全市观摩展示，进一步推动“三全育人”理念在中职教育中的落地见效。
图/文 ： 陈静涛 高琳琳
发布：信息中心
